失去

夕陽餘溫籠罩大地，拖著一身疲憊的我，緩步進入了社區中庭，見到四名小孩相互嬉鬧著放風箏。「哇──！」雖然風箏並沒有飛得很高，但年幼的他們依舊欣喜欲狂，驚嘆聲不絕於耳。對此，其中一個男孩似乎意猶未盡，提議將風箏交給他，他有自信能讓大家觀賞到更棒的風箏飛行表演，其他人二話不說就將風箏交給他。更多的風箏線脫離手的掌控，在空中搖擺，忽然一陣強風，風箏試著掙扎，但無奈年幼之力不足以與之抗衡，它抽慉了幾下便墜落並掛在樹枝上，氣急敗壞的其他小孩連珠炮似的責怪他……。



我回憶了起來，那是甚麼時候的事了？那無憂無慮的感覺我記不得了，我只知道我以前也是這樣的，我曾經如此稚氣而天真無邪，不需要風箏，一株小花都能讓我流連忘返，一朵白雲都將令我百看不厭。而現在呢？從來沒有想過去感受這美好，失去了那任真的赤子之心。汲汲於課業抑或各種世事的我們，被教導如何待人處世，如何舉止得體，但不曾被告誡麻木的可怕，只因為那是唾手可得的景象，就失去了他的價值嗎？不，我深信不是的。去感受，感受風的律動；去體會，體會地的脈動。我們應該尋回這遺失的美好。



……..他們苦無對策，也了解這並不是他的錯。這時，一個小女孩瞥見了我，「大哥哥，可不可以幫我們拿一下那個？」我樂意之至，立即上前將其取下還給他們。畢竟是小孩子，自我手中取回了風箏後，先前的不愉快瞬間不復存在，再度一同歡笑，真誠地對待彼此。我轉身離開，但那笑聲是如此吸引人，使我不禁想在回頭望望。她正對著我笑，以日月星辰都要相形失色的一朵可人笑靨。



但願她永不忘懷這笑靨，那赤子之心。

城鄉

告別了國中輕鬆自在生活的我，正漫步於陌生的高中校園中……。

我來自一個有些鄉下的純樸小鎮，學校所位於的市區是我很少接觸的環境，

而如今所考上的高中因為很不錯，所以我也不便更換。除了一些上高中基本都

會有的感受之外，我更感受到市區的學生和鄉下有頗大的差異。他們多半家裡

都很有錢，但父母似乎基於無暇照顧，通常只以金錢來代替實質的相處，無意

間卻造成了他們揮霍的習慣。在我眼中看來，那是出自於父母的無奈，沒有人

犯錯，實在是環境使然。更進一步來說，父母都不了解小孩到底成長得如何，

他們的了解僅止於粗淺的「啊，他沒有生病，健康的很。」這間接也造成了難

以修正的偏差──觀念扭曲。旅行時看三級片、開黃腔、說髒話、濫交男女朋

友，都是司空見慣，學生之間不會有人在意，而師長則是全然不知。不能說此

種情況鄉下沒有，只是尚在「略有所聞」的程度。對於兩性的感情問題還懵懂

的青少年來說，大眾傳媒不當的資訊影響力無法想像的大。相信各位都知道所

謂的聯誼，這不是一種完全不好的活動，只是我所看到的是，他們都將彼此物

化，以外表衡量一個人。另外就是交往，他們似乎將其膚淺化，分分合合皆輕

鬆自在，相信這和現今多數不婚者有同樣的心態──害怕負責，無心承諾。有

這結果該怪誰？想必是整個社會腐敗的風氣吧！

鄉下能遇見的同學時常是沒甚麼禮貌的「粗人」，相較之下，市區的學生將

「請、謝謝、對不起」掛在嘴上的比比皆是，待人接物也是客氣至極、輕聲細

語，所見盡是和樂隆隆。然而，我找不到真誠。在鄉下，素昧平生的兩個同學

可能僅因為交談甚歡，而隨即成為三年分不開的死黨；市區裡，如果有陌生人

和你如此要好，你還要心存三分懷疑：他是有求於我嗎？或是將於我不利？東

西掉了你幫忙檢，他說的謝謝是否為口頭禪？走路撞了你一下，他的道歉是否

發自內心？不，這不是我過去的經歷──記憶中，鄉下同學的每朵笑靨、每回

拍你的肩、每次熱情的擊掌、每晨朝氣的問候，甚至是一句調侃的話，都含著

滿滿的至真、至性、至情，那才是無可取代的溫暖氛圍，倘若造物主為之讚嘆

也絲毫不誇張。

我坐在一顆石頭上，靜靜尋思這一切，突然間，我迷惘了－－現實的醜陋

如惡寒一般令人無從抵禦。雖然才畢業幾個月，我已經開始懷念過去、品嚐回

憶……。